青少年高考报考指南 安徽高考报名办法及加分政策 都有什么加分政策

安徽省高考加分政策如下，具体内容请关注新东方在线高考网。

2016年安徽省高考加分项目及分值如下：

1.全国性加分项目4项。即烈士子女(10分)，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(10分)，自主就业退役士兵(10分)，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人(20分)。

2.地方性加分项目2项。即侨眷、港澳同胞及其眷属(5分)，少数民族聚居地区少数民族考生(我省享受高考政策加分的少数民族聚居地区名单详见《实施方案》)(5分)。

3.2015年1月1日之前在高级中等教育阶段取得以下项目有关奖项、名次、称号的应届考生，仍具有加分资格，加分分值为5分。

(1)体育特长生加分项目包括,获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生;(2)中学生学科奥林匹克竞赛加分项目包括,获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生;(3)科技类竞赛加分项目包括,获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生;(4)思想政治品德有突出事迹加分项目。限获市级以上表彰见义勇为者。

此外，经教育部审定，省体育特长生政策加分的规定项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。对申请加分考生的运动员(二级及以上运动员)等级资质由省体育局进行复核复测，省教育招生考试院按相关标准组织测试。

不建议孩子上体校的原因有：教育缺失、健康问题、心理压力、竞争激烈、家庭分离。

1、教育缺失。

体校的主要目的是训练运动员，而不是提供全面的教育。如果孩子在体校中花费大量时间，可能会影响他们接受一般教育的机会和能力。

2、健康问题。首招网

过度训练有可能会导致孩子身体受损。尤其对于一些青少年身体还未发育健全的孩子，过度的体育锻炼可能会带来严重的身体伤害，如骨骼发育异常、心脏问题等。

3、心理压力。

参加体校也意味着参加激烈的竞争，可能会给孩子带来巨大的心理压力，甚至有可能产生负面心理反应，如焦虑、压抑等。

4、竞争激烈。

即使孩子最终进入职业运动领域，也需要面对激烈的竞争，体校并不能保证孩子成功。

5、家庭分离：上体校意味着要离开学校和家庭，孩子可能不得不与家人分开较长时间，这对父母和孩子的陪伴都会产生一定影响。

考体校的利弊：

1、考体校的利。

凭优秀的体育成绩也可上名校。体育生可以凭借优秀的体育成绩，敲开这些名校的大门，实现上名牌大学的梦想。体育生不会像普通高考生那样为填报志愿而犯愁，他们的专业偏好非常明显，既是自己的特长，更是自己的兴趣所在，基本能够实现兴趣与特长的有机结合。

2、考体校的弊。

凭借体育特长、艺术特长上大学的高中生，除极个别体育生之外，多数是文化课成绩不好的学生，在绝大多数人的眼里体育生就是所谓的“学渣”，免不了要遭受这样的偏见。其次，在体校就读的学生要承受来自训练、比赛等多种压力，容易导致身心损伤和沉闷压抑。

中科大少年班报考条件如下：

1、学习成绩优秀，高二及高二以下的学生。

2、报考少年班的学生，条件要求必须为热爱科学、身心健康、学习成绩优异、综合素质突出，须达到高中文化程度。招生方案中强调，凡年龄或学籍不符条件者不予报考;若弄虚作假，一经查出，将取消报考及录取资格。

中科大少年班学院由三部分学生组成：

其一是传统模式少年班学生，他们是年龄16周岁以下的非应届高中毕业生，先参加全国统一高考，再通过集中复试，进行包括心理素质、学习能力、社交能力等在内的全面素质测试，最后录取入学。

其二是少年班创新试点班，在年龄17周岁以下的非应届高中毕业生中先参加全国高考，再参加综合自主招生考试，按成绩择优录取。其三是理科实验班(俗称“00班”)，从普通高考录取的学生中选拔产生(一般为成绩前5%)。

中科大少年班的基本介绍的扩展：

中国科学技术大学少年班招收尚未完成常规中学教育，但成绩优异的青少年接受大学教育。它的出现有一定的历史偶然，但是我国教育史上的一大创新，是一项具有重要意义的教育实践。