吉林化工学院的王牌专业（2023吉林大学高考录取分数线）

本文目录一览：

• 1、吉林化工学院的王牌专业
• 2、2023吉林大学高考录取分数线
• 3、吉林大学莱姆顿学院每年学费

吉林化工学院的王牌专业

吉林化工学院的王牌专业是化学工程与工艺和过程装备与控制工程。

1、化学工程与工艺。

化学工程与工艺是国家特色专业，属于工学，化学工程与工艺类的，旨在培养掌握化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，具备工程实践，计算机应用，工程设计的基本技能，能在化工及其相关领域从事设计，管理，生产和研究开发的高级工程技术人才。

2、过程装备与控制工程。

过程装备与控制工程是国家特色专业，属于工学，过程装备与控制工程则属于机械类的。旨在培养具备化学工程，机械工程，控制工程和管理工程等方面的知识，能在化工，石油，能源，等部门从事工程设计，技术开发以及工程科学研究等方面的高级专门人才。

3、招生人数。

化学工程与工艺和过程装备与控制工程，属于本科二批专业，两个专业在全国范围内吉林招生人数最多，都在七十到八十人左右，外省则是几人到十几人不等。

吉林化工学院报考指南：

1、在校须知。

学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，学校准予毕业。本科毕业生由吉林化工学院颁发国家规定的本科毕业证书，高职毕业生由吉林化工学院颁发国家规定的专科毕业证书。

2、高校学生资助政策体系内容。

学校学生资助政策体系包括国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金，国家助学贷款，服兵役高等学校学生国家教育资助，勤工助学和绿色通道等内容。此外校内资助还设立了校内奖学金，困难补助，企业奖学金。

3、录取原则。

录取工作坚持公平，公正，公开的原则，德智体美劳全面考核，综合评价，择优录取。在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，严格按照各省规定的比例调阅考生档案。在录取专业时以各省实际投档成绩为准。

2023吉林大学高考录取分数线

2023吉林大学高考分数线理科614分、文科627分。

2023吉林大学高考分数线理科614分、文科627分，吉林大学在河南招生计划总数减招7人。2023年只有826人，文科共68人、共减招3人，普通一本55人、减招4人，国家专项6人、增加2人，高校专项7人、减招1人。

理科734人：共减招4人，普通一本592人、增加9人，国家专项72人、减招3人，高校专项30人、减招9人，农林单列42人、减招1人，体育类4人、艺术类18人保持不变。

招生总人数最多的专业是电子信息类，含电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术共477人占比百分之四点八三，第二是交通运输类共363人占比百分之三点六八。

吉林大学学校概述、学科齐全、师资力量：

1、学校概述

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。 首招网

2、学科齐全

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类，有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个。

3、师资力量

学校师资力量雄厚，有专任教师6375人，其中教授2418人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人。

吉林大学莱姆顿学院每年学费

第1-3学年45000元人民币/生/年; 第4学年商科专业52000人民币,工科专业58000元人民币。

吉林大学莱姆顿学院是吉林大学所属，以加拿大、美国高等院校为合作伙伴实施中外合作办学项目的高等教育机构。为吉林大学所属的45个学院之一。

吉林大学莱姆顿学院4+0国际本科招生专业包括：

工科类：通信工程、计算机工程技术（软件工程）。

商科类：计算机信息系统（管理信息系统）、酒店与旅游管理、工商管理（通用商业管理、银行与金融、国际会计、汽车行业管理、国际商务、市场营销）等本科专业。

在校就读期间，外教使用全英文授课，学生更具国际视野，毕业后可以赴加拿大或美国合作院校继续学习及深造，且可以免考雅思或托福。

吉林大学莱姆顿学院的优势：

吉林大学莱姆顿学院是中国最早完整引进北美优质高等教育资源及北美高校教育体系的本科层次中外合作办学机构。吉林大学莱姆顿学院成立于1999年,是吉林大学所属的45个学院之一，也是吉林省中外合作办学试点单位。

学院自1999年起在国内首创“4+0”模式，实施北美高等教育模式、课程体系、教学计划、教学大纲，引进全英文教材并开展全英文教学。学生不出国门，便可在国内完成全部学业。