非定向公费师范生有编制吗

本文目录一览：

• 1、非定向公费师范生有编制吗
• 2、公费师范生毕业后是否需要考编制？
• 3、公费师范生有编制吗，有什么要求吗？

非定向公费师范生有编制吗

非定向公费师范生有编制。

无论是国家公费师范生，还是地方公费师范生，学生大学四年毕业后一般都必须要回到生源省份从事至少5、6年的教育工作。不过，教育部门会落实每位公费师范生的教师岗位，同时会提供编制，即“有编有岗”。

师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须回到生源省份从事至少六年教育工作。公费师范生是在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位。

毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗。公费师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须回到生源省份从事至少六年教育工作。

公费师范生安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考：参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线：符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；身体健康。

免费师范生和非定向二者之间的区别：

1、定向是免费非定向是自费。

2、定向师范生，毕业就有工作，而且是有编制，有岗位，有工资而非定向师范生，毕业之后要自谋职业，要考编，入编之后才有编有岗有工资。

3、定向师范生，是哪里来到哪里去，即学生来自于哪里，毕业之后就要回到哪里工作，不得改变工作地点和性质非定向师范生，可以自由选择工作地点和工作性质，学生并不一定从教的。

4、定向师范生毕业之后就要上班，不得在上班之前考研或者是在上班之后的服务期之内脱产考研而非定向师范生是没有这些要求的。

公费师范生毕业后是否需要考编制？

公费师范生六年后去向如下：

公费师范生六年服务期满了还要留在原单位的话，不需要再考编制。从事六年的教师工作后，大多数免费师范生都已经成长为扎根一线的合格教师，具备足够的教学经验。如果留在原单位任教的话，就不需要再参加教师编制考试了。

公费师范生服务期满后的选择：
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1、继续原单位任教，编制还在 在教学上的工作，6年时间刚好是一个循环或者两个循环，小学6年一循环，初中、高中3年一循环。服务满6年后，编制还在，而且已经有6年的教龄。

经过6年的历练，已经有 足够的工作经验，已经是一个合格的教师，有的已经成为优秀、骨干教师。最好的选择 就是继续原单位任教，一方面现在就业压力大，另一方面从事其他工作要另起炉灶，不 一定方便。

2、考公务员或其他事业单位 国家规定公费师范生在6年服务期内是不能报考公务员或其他岗位。服务期满后，便没 有了限制。如果有做公务员的志向，便可以考公务员。

3、公费师范生可有去私立学校或者培训机构 如果是有经验优秀的教师，私立学校会给予丰厚的待遇。这时如果觉得老师待遇低，可 以去私立学校。当然私立学校的收入也是与辛勤的付出成正比。不足之处是私立学校没有编制，但如果考虑长期在一个学校，也是有五险一金。

公费师范生有编制吗，有什么要求吗？

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公费师范生分配到生源所在市县中小学和幼儿园进行任教。 公费师范生获得毕业证书、学位证书和教师资格证书后，公费师范毕业生一般返回所在是生源所在地的市、县中小学和幼儿园，并承诺从事中小学教育6年以上。

公立师范生一般被分配到教师相对缺乏、经济相对落后的地区。分配到农村的学生不多。事实上，在农村当老师也很好，而且农村有教学补贴。现在免费师范生已经升级为公费师范生。毕业后，学生不必返回原籍地工作。只要有关部门和学校同意，他们也可以自愿申请到少数民族地区或贫困边远地区任教。

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公费师范生的具体分配是公开招生，所以也取决于个人能力和实力。招聘是一个双向的过程。根据学校的办学意向和公费师范生的个人选择，最终确定学校和岗位。虽然政府资助的师范生被分配就业，但他们不会强迫学生在某所学校担任某一学科的教师。因此，履行合同的学生越来越少。因此，公费师范生双向就业模式得到了高校和学生的认可。

省级师范院校根据国家有关政策，制定了公费师范生出入境的具体办法。非公费师范专业和非师范专业优秀学生愿意任教且符合条件的，可在省教育厅和学校批准的公费师范生招生计划录取后两年内转入师范专业，并签订协议，学校将退还学费，住宿和生活费用按相关标准计算。公费师范生可以按照学校规定的方法和程序，在师范专业范围内选择中等专业。经调查，不适合任教的公费师范生将退还其在入学后一年内享受的学费、住宿费和生活费补贴，学校将根据当年高考成绩将其调整为符合录取条件的相关专业。