南京实验国际学校怎么样啊

最近经常有小伙伴私信询问南京实验国际学校怎么样啊相关的问题，今天，首招网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、张家港市外国语学校
• 2、南京实验国际学校怎么样啊
• 3、南京市秦淮中学学校特色

张家港市外国语学校

张家港外国语学校 创办于 1997 年， 是一所文理并重、外语见长、有鲜明办学特色的股份制学校。 学校坐落于张家港市暨阳东路 256 号，占地面积55543.6 平方米 ，建筑面积 4. 8 万平方米 ，总投资达 9100 万元。教学设施齐全、装备精良，目前学校拥有电脑近 700 台，多媒体教室 82 个，馆藏图书 10万余册，电子图书 2.1 万册。各种教育设施齐全，实验室、信息中心、各种专用教室设备先进，教室多媒体覆盖率 100% 。校内有用于分层次教学的专用小教室 30 个 , 有专门供外籍教师生活的专家楼。
学校简介
学校现有小学、初中、高中、国际四个学部， 70 个教学班， 近3000 名学生。在职专任教师 226 名，其中特级教师 1 人、苏州市名校长2 人、苏州市名教师 1 人、苏州市学科带头人 1 人，张家港市学科带头人15 人、教学能手 44人、教坛新秀 23人，市级以上骨干教师占教师总数的 38.5% 。教育硕士、在读硕士和研究生课程班结业共 24 人。 　　“以理想的教育实现教育的理想，让未来的英才赢得英才的未来”是外校人对教育的全部信心与力量之源。学校以“培育具有民族灵魂和国际视野的、健康进取的现代学子”为目标，开展感恩教育、文化传统系列教育等来“铸造民族灵魂”，开展外语节、中外文化艺术节、境外修学活动等来“开拓国际视野”，努力创办人民满意的教育，培育能走向世界的英才。学校紧紧把握时代脉搏，把“营造数字校园，建设数码社区”作为突破口，以信息化带动学校步入现代化。学校努力创建“和”文化，营造和谐高雅的校园文化氛围，实现学校的快速、持续发展。全体教师用智慧赢得学生尊重、用人格影响学生做人、用哲理启迪学生思辨、用理想激励学生奋进。学校凭借“以人为本，以德治校”的办学思想，坚持走“小班化，高质量，创特色，建名校”之路，致力于“强化英语、实践双语、尝试多语”的教学实践，实现了“做优，做出特色；做强，做出实绩”的办学目标。学校 03 、 04 、 05 、 06 、 07 、08、09七届高三毕业生高考本科平均上线率超过 60% ，郭程、李鑫、吕曜晖分别在 04 、 06 、 07 年高考中获得苏州市文科第一名。为北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学等国内所有名牌高校和部分国际知名大学输送了一大批优秀毕业生。小学、初中学生巩固率，初中毕业生升学率均达 100% 。学校连续5次获得张家港市高中教育质量综合评估一等奖，小学、初中、高中教学质量均列全市前茅。 　　学校全面推进素质教育， 推行“自主教育”，构建富有生命力的德育模式；实施“小班化、分层次”的活动式、体验式教学，学生学科成绩、学科竞赛成绩突出；体育、艺术采用“菜单式选修”模式，张显学生的个性，培养学生的特长；学校严格执行课程、课时标准，积极开发研究性课程和校本课程；学校根据外国语学校的特点，开设第二外语的选修，开展外语节、外语俱乐部、国外修学、中外文化节等活动，为培养学生的外语特长提供丰富多彩的舞台；学校积极开展读书征文、社会实践等活动，积极参加各类社区活动，社区教育资源得到了充分的利用，全面提高了学生的人文素养和社会实践能力。学校建立优秀学生奖学金和贫困学生助学金制度，来激励和帮助学生顺利完成学业。学校聘任专职心理老师，将心理健康教育纳入教学计划，设立心理辅导室，有计划地开展心理专题活动，全面提高学生的心理素质。学校安全保障体系完备，卫生制度健全，绿化达标，环境优美。 　　建校 12 年来，我校已获得全国合格外国语学校、苏州市首批双语学校、苏州市非公有制党建工作示范点、苏州市教育信息化先进学校、苏州市中小学艺术教育工作优秀学校、苏州市市德育先进学校、张家港市双文明单位、张家港市十佳卫生学校、张家港市绿色学校等称号，并担任全国外语特色学校教育研究会常务理事。 　　2009年8月，由张家港市浦项不锈钢有限公司捐资建办，旨在重点解决在港和周边地区外国籍（含港澳台籍）学生的就学,同时满足部分选择IB 国际文凭课程（International Baccalaureate）的境内学生就学的高品位的国际学校——张家港浦项学校（学校海外部）正式开学。学校依托张家港外国语学校国际部的优质师资、先进的办学理念和成功的办学经验，正在全力打造成为一个交通便捷、环境幽雅、充满现代气息和人文关怀的国际家园，一个追求创新、融合国际先进文化和教育思想、具备现代化教学设施和上乘教育质量的国际化教育高地，一个努力培养素质全面、视野开阔、能力卓越的未来的全球化时代的精英的人才摇篮。 　　放眼世界，融合文化，多元发展，追求卓越，张家港外国语学校正遵循科学发展、人民满意的办学原则，努力办成誉满大江南北的新型外国语学校的典范。
编辑本段校风校训
核心价值观：和 　　学校校训：和立、和生、和达 　　办学理念：科学人文共生共长，中学西学相辅相成 　　学校形象定位：精品化、个性化、国际化的12年一贯制民办外国语学校 　　发展愿景：做中国卓越的、有影响力的新型外国语学校 　　学校精神：和衷共生，创意唯新 　　学校使命：以理想的教育实现教育的理想 　　塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子 　　办学要略：创外语教育综合特色，树新兴外校品牌典范 　　教学理念：轻负荷、宽视野、强能力、高素质 　　管理哲学：仁法相衡，经权相谐，奇正相生 　　学校格言：以理想的教育实现教育的理想 　　科学人文共生共长，中学西学相辅相成 　　铸造民族灵魂，开拓国际视野 　　这里是走向世界的起点
编辑本段发展历程
团结奋进，成就十载基业；继承创新，铸造世纪辉煌 　　张家港外国语学校是一所文理并重、外语见长、有鲜明办学特色的股份制学校。 　　1997年5月，张家港外国语学校成立，与暨阳高中实行两块牌子一个班子管理，同年暑期招收首届2个初中班。1998年学校进行国有民营改革试点。2000年8月，学校与暨阳高中分离，迁至自筹资金新建的校舍，并成立高中部。2002年8月，学校自筹资金二易校区，增设小学部。2005年8月设立国际交流处，2006年暑期招收首届国际班。2007年6月在张家港浦项不锈钢有限公司捐赠1000万美圆的基础上，学校筹建张家港浦项国际学校（学校海外部），预计在2008年底前完工。 　　学校现设有小学、初中、高中、国际四个学部，共70个班，在校学生2750名，其中来自韩国、日本、香港和台湾等国家和地区的外籍学生近100名。教学设施齐全、装备精良，目前学校拥有电脑670台，多媒体教室82个，馆藏图书9万册，电子图书2.1万册。 　　学校坚持“以人为本，以德治校”的办学思想，坚持“质量第一，育人优先”的办学目标，坚持“小班化分层次”的教学模式，在强化外语特色的同时，确保所有基础学科的教学质量在全市名列前茅。学校连续4年获得张家港市高中质量评估一等奖。 　　经过十年的发展，学校已是中国教育学学会全国外语学校研究会成员学校、国家基础教育中心外语教育研究中心全国外语特色学校教育研究会常务理事学校、国家基础教育中心外语教育研究中心外语实验学校、苏州市双语实验学校。学校已获得苏州市首批双语学校、非公有制党建工作示范点、苏州市教育信息化先进学校、张家港市德育先进学校、张家港市双文明单位等荣誉称号。
领导班子
校长室
许永华——校长 　　主持学校全面工作。主管行政、人事、师资队伍建设、财务；分管校长办公室、财务科。 　　陈永康——书记、副校长 　　协助校长工作。主管党务、后勤、综合治理。分管总务处、工会、校团委。 　　郭 慧——副校长 　　协助校长工作。主持浦项学校的日常工作，主管全校教学工作、招生、外事工作。分管教导处、国际交流处、妇委会、高三年级组。 　　孙浩——副校长 　　协助校长工作。主管电教、实验室装备、体育艺术、医疗卫生教育、档案建设工作。分管图书馆、医务室、高一、高二年级组。
职能部门
校长办公室 　　李仁忠——校长助理兼办公室主任 　　协助校长工作。主持办公室日常工作。主管全校的文化建设、制度建设、网络建设、宣传报道、社团建设、教师评优评先等工作。协助孙浩副校长管理高二年级组。 　　徐进高——办公室副主任 　　协助主任工作。主管人事工作；负责职称考试、职称评审、档案管理、年度考核、年鉴工作等。 　　徐艳霞——办公室主任助理 　　协助主任工作。主管文书工作、宣传报道、校报编辑、材料汇编、文明单位评比等。
教导处
王忠明——校长助理兼教导处主任 　　协助校长工作。主持教导处日常工作。主管校本部日常教学管理、教研组、备课组、师资队伍建设、电教实验室建设。协助孙浩副校长管理高一年级组。 　　黄雯菊——教导处副主任 　　协助主任工作。主管教材和教辅用书的征订工作、考务工作、数学教研组建设、图书馆。 　　潘建新——教导处副主任 　　协助主任工作。主管教师业务考核、课堂常规管理、分管电教劳技组。
学生处
张国兴——校长助理兼学生处主任 　　协助校长工作。主持学生处日常工作。协助郭慧副校长管理高三年级组。分管红十字会、学生会。 　　强桐江——学生处副主任 　　协助主任工作。主管高中德育百分考核、高中班主任考核管理、全校学生日常行为习惯的检查考核、学校大型活动、主题教育。 　　陆荣华——学生处主任助理兼团委副书记 　　协助主任工作、协助团委书记工作。主管学生会、教工团支部；分管学生日常行为检查评比、社团活动等。 　　教科室 　　王开东——教科室主任 　　协助分管领导工作。主持教科室日常工作。
国际交流处
许文琴——国际交流处主任 　　协助校长工作。主管国际教育与交流工作。协助郭慧副校长管理浦项学校和日常工作。 　　胡谷——国际交流处副主任 　　协助主任工作。负责国际部的后勤、分管国际部的宿舍、食堂、校产管理等工作，外籍师生生活、健康管理，组织学生境外修学。 　　王颉——国际交流处副主任 　　协助主任工作。负责外籍教师的签证、协助主任管理国际部的日常教学，IB、韩国、中国三方课程的协调、外事接待、外文阅览室。 　　张俊——IB协调员助理（干事） 　　协助IB部协调员工作。负责IB部的教学常规、翻译文书、外籍学生的学习管理等工作。
总务处
孙爱军——总务处主任兼膳管处主任 　　协助陈永康副校长工作。主持总务处日常工作。主管后勤保障、环境卫生、师生食堂、后勤人员管理等工作 　　高利平——总务处副主任兼团委书记 　　协助主任工作。主管综合治理、安全保卫、舍务、学校卫生、绿化、环境、水电工作。主持团委工作。 　　任茹敏——总务处副主任 　　协助主任工作。分管校产（财物管理）、资料积累、教学设备维修、物品收发、协助物品采购等。 　　财务科 　　曹沁沁——全校主办会计（中层副职） 　　主持财务科日常工作。
学部管理：初中部
葛文山——校长助理兼初中部主管 　　协助校长工作。主持初中部日常工作。分管教科室、校本部外语教学工作。 　　黄金萍——常务副主管 　　协助主管工作。分管初中部教学工作、主抓教务处的日常管理，主管教学管理，教辅用书征订工作，蹲点英语组。 　　卢育新——主管助理 　　协助主管工作。主抓班主任和副班主任的考核与评估，负责初中德育质量百分考核、学生思想工作、主题班会、德育基地活动，负责学校大型活动的组织与指挥，做好实验室工作，蹲点理化生组、劳技组。分管初二年级工作。 　　张林——主管助理 　　协助主管工作。主抓教改教科活动和师资队伍建设、学生竞赛、研究性学习，负责初中教科质量百分考核、学校理科教学的调研考核和评估、理科青年教师的培养，蹲点数学组、计算机组。分管初一年级工作。 　　朱红英——主管助理 　　主持办公室日常工作。主抓常规管理考核检查、每周工作安排和宣传工作，负责档案管理、学生社团、学校文学社工作，做好学校文体工作，蹲点语文组，体育、艺术组。 　　石鲁华——主管助理 　　协管教学工作。主抓初中部教学督导。负责初中教学质量百分考核、教师六认真考核、学校文科教学的调研考核和评估、文科青年教师培养、青年教师考试，蹲点政史地组。分管初三年级工作。
学部管理：小学部
张敏亚——小学部主管 　　协助校长工作。主持小学部全面工作。协调各方关系，主抓教师管理、教学常规，负责六年级教育教学活动。分管语文、品德、科学、微机、综合学科。 　　秦惠华——小学部副主管 　　协助主管抓好日常工作。主抓德育、舍务管理，负责学籍管理、兴趣组活动，负责三年级教育教学活动。分管数学、艺术、体育学科。 　　李霞——小学部助理 　　协助主管工作，主持助理室工作，负责课务安排、助理室日常事务、教科研工作，负责一年级教育教学活动。分管语文、科学、综合、劳技学科。 　　黄金桑——小学部助理 　　协助主管工作。负责档案管理，做好周工作安排，教师调代课，各项数据、成绩统计，负责五年级教育教学活动。分管数学、美术、品德、微机学科。 　　蒲晓会——小学部助理 　　协助主管工作。负责英语、“双语”特色研究，做好日工作安排，负责二年级教育教学活动。分管英语、音乐、体育。 　　黄洁——少先队大队辅导员（中层副职） 　　负责少先队活动、学生管理、阵地建设、班队活动。 　　朱敏丰——小学部干事 　　协助助理室工作。负责四年级教育教学活动。
学校地址
张家港外国语学校 　　地址：苏州市张家港市暨阳东路256号

首招网

南京实验国际学校怎么样啊

南京实验国际学校（即南京晓庄学院附属学校）是1992年南京市教育局批准成立的，由南京晓庄学院主办的，按国有民办体制运转的，寄宿制的现代化实验学校。是目前南京市民办学校中唯一一所拥有学校自己的独立校区、校舍、产权明晰（国有），没有债务的民办学校。

学校有晓庄和高新区两个校区，设中学部和两个小学部、一个国际部。学校占地90亩，总建筑面积5万多平方米，拥有资产近亿元。教学楼、实验楼、图书馆、艺术馆、餐厅、学生公寓、教师住宅楼，一应俱全，并配置冷暖空调和冷热水供应系统。塑胶跑道体育场、球场、游泳池、体育馆等各种体育设施齐全。理化生实验室、流媒体报告厅、多媒体教室、微机教室、语音教室等教学配套设施完善，并建有宽带校园网。小学一部位于伟大的人民教育家陶行知先生纪念馆旁，中学部和小学二部坐落在南京高新技术产业开发区，与南京大学、东南大学毗邻。学校环境优美雅静，文化氛围浓厚，交通便捷通畅，倍受学子们的青睐，是享受优质教育，植德树人，修身成才，健康发展的理想学苑。

学校从小学到高中共有60个教学班，1670多名中小学生（其中有130多名外籍学生），350名教职工。学校拥有师德高尚，敬业奉献的优秀教师队伍，现有特级教师8名，小学部高级教师占52%，中学部拥有中高级职称的教师达75%。更可贵的是优秀中青年教师占教师的比例达81%。中小学教师学历实现本科化，还拥有数名研究生学历的教师。名师荟萃，群星璀璨，共同支撑着南京实验国际学校的教育事业，为创建名校奠定着扎实的基础。

学校以人为本，规范办学，积极推进素质教育，以质量为生命，以特色求发展。学校注重精细化管理，有良好的学风、教风、校风。教育教学中突出学生的主体地位，注意调动学生的学习积极性。学校重视教科研建设，积极探索现代化教学实践。充分运用电教手段，注重培养学生的创新能力和实践能力，教师精心备课、研教研学、因材施教、小班授课、分层教学，有力地促进了教学质量的提高。中小学开展丰富多彩的各种学生兴趣小组活动和社团活动，培养学生兴趣，发挥学生特长，全面提高学生基本素质。

中学部，小班教学，分层编班，封闭管理，名师导学，成绩斐然。2004-2007年学校初中部连续四年荣获“浦口区教育教学质量一类学校一等奖”，2007年中考又居浦口区第一，均分556分，超过市均分（529分）27分，大多数达省重点线，马佳伟、徐天悦等12名同学被省市名校录取；近几年中考成绩一直名列南京市区初中前列；高中部连续三年获得了南京市教育局嘉奖，在2005、2006年受到南京市教育局嘉奖后，2007年高考有效生本科推进率由06年的300%跃升到07年的500%，本科上线人数大幅度增长，获得了“南京市高考贡献奖”和“南京市高考推进率奖”。首届高考，湖北籍学生刘晓华以687分与江苏理科第一名相同的成绩，被清华大学录取。不久张园成同学又以683的高分(高于南京状元的考分)考取清华大学。一批批学子考取南大、复旦、天津大学、中国国防大学、中国政法大学等著名高校。近几年高考大专上线率都达100%，本科上线率、推进率超过部分省重点中学，位居市重点中学、普通中学和民办中学前列。中学生棒垒球队2001年、2002年分获江苏省冠军队和亚军队荣誉，一批学生获得国家运动员等级证书。

小学部，小班教学，质量上乘，寄宿管理、素质培养，成果骄人。小学部实行小班教学，成效显著。多年来，在区级质量检测中，小学一部、二部的语文、数学、英语成绩均列所在区的前列，近几年有20名小学生考入南京外国语学校；实行人文化的寄宿管理，提供优美的学习环境，注重培养学生生活自理能力；我校实行愉快教育，学校开设二十多个兴趣小组，让每个学生乐得其趣。从一年级开始学英语、学电脑，大力开展科技活动和文体活动，培养学生兴趣特长和创新意识。不少同学参加市和区的各种竞赛，如书画、表演、钢琴、竖笛、篮球、排球、田径、航模等都是名列榜首，有89.5%的小学生通过了南京市成人计算机应用能力初级考试,有5名同学在全国青少年信息大赛（奥赛）中获一、二等奖。几十名同学在省和国家级各类竞赛中获得奖项。近两年，学生的小论文、小发明获省、市级奖励的有48人次。连续三年学校均被评为“江苏省青少年科技教育先进集体”；2003年被命名为“南京市优秀红旗大队”。2005年小学部以高标准、高品位晋升为“南京市实验小学”，成为民办学校的首家，受到评审组专家的高度赞誉，跻身市内一流学校。

国际部声名远播。学校与法国、澳大利亚、日本、韩国等许多发达国家建立了校际友好合作关系，每年都要互派教师进修、任教和学生互访，并选送优秀学生出国免费留学。目前，有美国、法国、意大利、日本、韩国、新加坡、越南等国家和港台地区的130多名学生在我校愉快地学习和生活。

学校面向全国招收寄宿生，中学部、小学二部兼招优秀走读生。南京实验国际学校——青少年学子成长的摇篮、成才的乐园、成功的桥梁。南京实验国际学校——这个耳熟响亮的名字，会令越来越多的学子向往。走进南京实验国际学校是您明智的选择！

南京市秦淮中学学校特色

首招网(https://www.szcphl.com)小编还为大家带来南京市秦淮中学学校特色的相关内容。

南京市秦淮中学以其校风正、教风严、学风浓而著称，教育教学质量稳步提升。学校在2005年高考中，升学率高达90%，有247名学生被本科院校录取。学校特色鲜明，每年招收四个美术特长班，近年来，美术班的高考录取率均为100%，本科达线率在90%以上。学校还被评为“江苏省书法特色学校”，并积极申报江苏省艺术特色学校。

学校注重学生生活服务，学生食堂面积4490平方米，餐位1720个，聘请特三级厨师掌厨，达到南京市A级食堂标准。学生宿舍共有10793平方米，均达到公寓化标准，从全区退休教师中聘请宿管员，既是管理者，也是生活指导老师。

为了适应形势发展，学校从2006级起招收高中实验班，计划引进和选配有经验、高水平的优秀教师担任实验班的教学工作，力争三年后为社会培养一大批高素质的人才。

南京秦淮高级中学国际高中AP课程班于2011年开始招生。课程介绍显示，AP课程是当今世界最具权威性和国际影响力的名牌课程，已获得美国大学理事会授权，并得到美国教育与学界的全力支持，倾力打造华东区示范AP国际课程基地。

招生对象为2011年初三毕业生，符合条件的学生可免试入学，未达到录取分数线的学生需参加学校国际部组织的入学考试，成绩合格者可入学。课程学制为三年，根据入学考试成绩和日常学习情况分层次学习和参加考试。

关于国际课程班的相关问题，选择秦淮中学国际AP课程班的理由包括合法性、先进性、经济性、安全性、针对性、创新性、高素质等多方面因素。课程选择的动机在于国际化品牌、良好的声誉、学习的深度、灵活度以及大学学分抵扣机制。AP成绩可以在美国、英国、加拿大、澳洲等多国大学抵扣学分，大学预科或（Pre-University）高级高中阶段考试课程中，AP课程因其高质量和国际认可度，成为众多学生的选择。

关于AP课程考试成绩不理想的问题，学生可以多次参加考试，以最好的一次成绩作为最终成绩。AP课程并非专为尖子生设计，而是因为其卓越的课程体系和教学效果，适合所有学生，包括偏科生和特长生。学习该课程后，学业好的学生变得更优秀，普通学生也能取得出色成绩。

课程授课采用美国大学理事会制定的教学大纲，按照大纲要求组织实施，由具有教授AP课程资质和教学经验的外籍教师授课。学生在正式进入AP课程班学习后，实行小班教学，方便师生交流和辅导。互动式教学鼓励学生在课堂上与老师讨论，培养创新思维。

报考条件要求已完成初三学业的应届毕业生填写报名表并参加入学考试。2011年中考成绩达到秦淮中学录取分数线的学生可直接报读。对于英语水平的要求，学生需达到同等学习层次的中等水平以上。

高级国际高中AP课程班为全日制国际高中课程班，与其他在校生学习时间相同。符合条件的学生能获得国内与AP高级证书双重证书，部分有条件有需求的学生还可申请美国本土的高中毕业证。

国际高中AP课程班有对外交流活动，利用寒暑假为同学们组织出国竞赛、领袖峰会、短期游学和多种形式的冬/夏令营活动。学生完成AP课程学习后，由美国Linkfun文教基金会设立的升学辅导中心负责申请国外大学和办理签证。

对于愿意参加中国高考的学生，学校将按规定组织参加高考。读完国际班后，到国外完成本科课程所需的费用因国家和地区、专业不同而异。学生完成AP课程学习后，升学辅导中心将提供申请国外一流大学和办理签证的服务。

以上就是首招网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注首招网。更多相关文章关注首招网：www.szcphl.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。